П Р А З Д Н И К :   “ДЕНЬ   РОЖДЕНИЯ ДЕТСКОЙ   КНИГИ”  2008 год

 Время проведения:25.03.08г.

 Место проведения: СОШ  № 16, библиотека.  1-4 классы

СОДЕРЖАНИЕ   ПРАЗДНИКА:

1.Вступление: Чтение стихов   “Книжкина неделя”

                                                       “Приглашение”

2.Объявление темы праздника

3.Краткие сведения о детстве А. С. Пушкина и о его написании сказок для детей.

4.Разыгрывание сценок из сказок А, С. Пушкина с последующим угадыванием названия

    сказки.

5.Литературное лото по сказкам А. С. Пушкина.

6. Викторина по сказкам А. С. Пушкина.

7.Подведение итогов, вручение призов победителям.

ОБОРУДОВАНИЕ  ЗАЛА:

             1.Плакат с названием праздника и портретом А.С. Пушкина

              2.Выставка книг-сказок А.С. Пушкина

              3.Набор конвертов с вопросами по сказкам А. С. Пушкина

              4.Призы-сувениры.

       

 

К Н И Ж К И Н А     Н Е Д Е Л Я

 

За окном звенит капель,

Солнцем залиты долины.

Здравствуй книжкина неделя

Светлый праздник детворы!

Собрались сюда сегодня мы без школьного звонка

Чтобы вспомнить Льва Толстого, и Барто и Маршака

И Чуковского с Кассилем и Гайдара и других

Интересных , умных, сильных,книготворцев дорогих.

Нас они уводят к цели

В неоткрытые миры

Здравствуй КНИЖКИНА НЕДЕЛЯ!

Светлый праздник детворы!

 

                               П Р И Г Л А Ш Е Н И Е

 

 Кто детских книжек не читал?

Считай полжизни потерял

Друзей прекрасных не узнал

А ты читал? А ты читал?

Со сказкой вы не расставайтесь

Детьми подольше оставайтесь

Ведь взрослым вовсе не понять

Как можно взять и полететь

А Мери Поппинс, Питер Пен,

А добрый Карлсон-супермен

Поддержит в трудный час

А ты с Алисой подружись

И сказка оживет

Кто этих книжек не читал

Не все потеряно, друзья вперед!

Приходи скорей! Приводи Друзей!

Вместе почитаем!

МЫ ВАС ПРИГЛАШАЕМ!

 

Дорогие ребята!

Сегодня мы с вами отправляемся в мир героев сказок А. С. Пушкина.

Тема книжкиной недели так и называется:”ЧТО ЗА ПРЕЛЕСТЬ ЭТИ СКАЗКИ!”

 

1.Ведущий:Пушкинская биография воспринимается сегодня как некое ЖИТИЕ-путь жизни идеального русского человека.

Родился великий поэт26 мая (6 июня) 1799года, в день Вознесения,-и как раз на рубеже двух веков. Детство его прошло в Москве,в семействе старинного,но обедневшего дворянина Сергея Львовича Пушкина. Мать его , Надежда Осиповна, была внучкой «арапа Петра великого”. Раннему увлечениюАлександра Пушкина литературой способствовала и прекрасная домашняя библиотека.В детстве маленький Саша не был избалован теплотой родных , не был любимым сыном.Как он сам вспоминал, в детстве он был меланхоличен, молчалив.Маленьким мальчиком он часто убегал во флигель к своей няне- Арине Родионовне, где долгими зимними вечерами слушал ее сказки, засыпал под ее  длинные печальные песни.Одиночество поэта скрашивала его няня. Она заботилась о нем, как умела:Она любила своего питомца нежно, и Пушкин отвечал ей тем же. Няня была хорошей рассказчицей, знала поговорки, прибаутки, приметы.Маленький Саша любил слушать ее образную речь, ее сказки. Интерес к народному творчеству  был у него всегда, он постоянно записывал песни, поговорки, пословицы.Так рождались его стихи.

       А  какие стихи Пушкина вы запомнили самыми первыми?

Про кораблик, что бежит себе в волнах на раздутых парусах? А может быть про золотого петушка, которыйсидел себе на спицах? Или про  умную золотую рыбку из синего-синего моря?Все волшебно в сказках Пушкина.

      Стихи его прекрасны…! Читаешь их  , и будто поднимают они тебя  над землей , и ты чувствуешь.., видишь все, о чем писал поэт.

      Как много в них тепла, сердечности, золотистого цвета!..

      Они звучат как музыка.

Солнце русской поэзии---так всегда называли Пушкина.Так называем его и мы.

 

2.А сейчас мы с вами проведем  ЛИТЕРАТУРНОЕ ЛОТО по сказкам А. С. Пушкина.

Каждый класс во время громких чтений выбрал себе любимую сказку Пушкина.

Вы представляете инсценированный отрывок из сказки, а мы с вами попробуем угадать  название сказки.

3.Молодцы, ребята! Вы все правильно угадали название сказок Пушкина

Теперь  послушайте ход игры:

На столе лежат конверты с вопросами  .Играющие бросают кубик, а я отдаю вам конверт , цифра которого совпала с цифрой на грани кубика..Время на размышление 5 секунд. Правильно ответивший получает жетон.Если ответ неверный, то играют зрители.Выигрывает тот , кто больше наберет жетонов.

 

                 1 К О Н В Е Р Т

 

“Сказка о попе и его работнике балде”.

1.За какую плату согласился работать Балда у попа?

    (В год за три щелчка тебе по лбу.)

 

2.Когда договаривались о питании,Балда сказалпопу:”Есть же мне давай вареную полбу”.

 Что такое полба?

 

3.Как работал Балда?

  “(Работает за семерых;досветла все у него пляшет,

    Лошадь запряжет, полосу вспашет,

    Печь затопит, все заготовит,закупит.”)

 

4.Как попадья учила попа Балду без расплаты отправить?

  (Закажи Балде службу , чтоб стало ему невмочь;

  А требуй, чтоб исполнил точь-в-точь).

 

5.За сколько лет должен собрать Балда оброк с чертей?

  (Лучше б ненадобно дохода

  Да есть на них недоимки за три года)

 

6.Кого послал старый бес соревноваться с Балдой в хитрости?

  (,,,Вышлю тебе внука..”)

 

7Как Балда перехитрил бесенка в первый раз?

  (Пошел Балда в ближний лесок

Поймал двух зайцев мешок”)

 

8Слово Балда имеет значение:дурак, бестолковый.А почему А. С. Пушкин дал своему герою такое имя?.

 

        2 К О Н В Е Р Т

 

Сказка « О рыбаке и рыбке.”

 

1.Сколько лет рыбачил старик?

  (Он рыбачил тридцать лет и три года)

 

2.Сколько раз кинул старик невод, прежде чем поймал золотую рыбку?

  (В третий раз закинул он невод,-

 Пришел невод с одной толькоь рыбкой).

 

3.Сколько просьб старика выполнила рыбка?

 (4 просьбы:корыто, изба, дворянка, царица)

 

4.Сколько раз стаарик ходил к рыбке?

  (5 раз)

 

5.Как менялось море  по мере того , как старик приходил к рыбке?

 (Слегка разыгралось. Помутилось синеее море. Неспокойно синее море. Почернело синее море.На море черная буря.)

 

6.Почему рыбка отказалась сделать старуху владычицей моря?

Ответы детей)

 

7.За что рыбка наказала старика со старухой?

(Ответы детей)

 

8Чем закончилась сказка?

(Ответы детей)

 

       3 К О Н В Е Р Т

.Сказка «О мертвой царевне и о семи богатырях”.

1.Чей это портрет?

            “Высока, стройна, бела,

             И умом и всем взяла;

             Но зато горда, ломлива,

             Своенравна и ревнива…”

 

2.Кому отдала царица приказ?

             “ Весть царевну в глушь лесную

              И, связав ,ее живую

              Под сосной оставить там

             На съедение волкам.”

 

3.Какое приданое приготовил царь своей дочери?

            “Семь торговых городов

            Да сто сорок теремов,”

 

4.Чем угощали царевну семь богатырей?

          “Подносили пирожок;

           Рюмку полну наливали,     

           На подносе ьподавали.”

 

5.”Раз царевна молодая

     Милых братьев поджидая,

     Пряла ,сидя под окном.”

Почему братьев, ведь она была единственной дочерью царя?

     Потому, что богатыри ее назвали сестрицей..

     “Коли красная девица,

      Будь нам милая сестрица…”

 

6.Кто дал царевне отравленное яблоко?

    ЧЕРНАВКА

 

7.К кому обращался королевич Елисей с просьбой о помощи?.

    “Свет наш солнышко ….””Месяц, месяц мой дружок..”

      “Ветер, ветер,

        Ты могуч…”

 

 8.От чего умерла мачеха?.

       “Тут тоска ее взяла..

 

 

 

 

 

      4 К О Н В Е  Р Т .

“СКАЗКА О ЦАРЕ САЛТАНЕ…”

1.Когда царь Салтан подслушал разговор трех сестер?

    Под Новый Год.

           “Говорит он ,-будь царица

           И роди богатыря

           Мне к исходу сентября.”

 

2.О чем подумал царевич, когда они с матерью оказались на воле?”

           “Сын подумал: добрый ужин

            Был бы нам однако нужен.”

 

3.Какими словами встречала царевна-лебедь князя Гвидона у моря?

           “Здравствуй, князь ты мой прекрасный!

            Чтож ты тих , как день ненастный?

            Опечалился чему?”

 

4.В кого превращался князь Гвидон, чтобы повидать царя Салтана?

           В комара, в муху, в шмеля.

 

5.”А комар-то злится, злится---

  И впился комар как раз

  Тетке прямо в правый глаз,”

КАКОЙ ТЕТКЕ?  (ПОВАРИХЕ)

 

6.Какую песенку пела белочка «при честном народе?”

     “,,,Во саду ли во огороде…”

 

7.ПОЧЕМУ?

       “..Ткачиха с поварихой,

          С сватьей бабой Бабарихой

          Не хотят царя пустить

          Чудный остров навестить?”

(Ответы ребят)

 

8.”Царь глядит и узнает…

   В нем взыгралось ретивое!”.

Что такое ретивое?

   (СЕРДЦЕ)

 

 

ОБЩИЕ  ВОПРОСЫ  ПО  СКАЗКАМ  А. С. ПУШКИНА

 

Какое произведение А. С. Пушкина начинается так?

  “У лукоморья дуб зеленый;

   Златая цепь на дубе том:

   И днем и ночью кот ученый

    Все ходит по цепи кругом?”

2.Из какой это сказки?

   “Выбрал я жену себе

     Дрчь послушную тебе

     Просим оба разрешенья

    Твоего благословенья,”

3.Как правильно называется сказка оцаре Салтане?

   “Сказка о Царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о его прекрасной царевне Лебеди.”

 4.В какой сказке царица умерла от радости?

     (В сказке о мертвой царевне и о семи богоатырях)

     “На него она взглянула,

      Тяжелехонько вздохнула,

      Восхищенья не снесла

      И к обедне умерла”.

5.Откуда эти слова?

      “Пошел, сел у берега моря;

        Там он стал веревку крутить

        Да конец ее в море мочить.?”

  (Сказка “О попе и работнике его Балде.”

 

ПОДВЕДЕНИЕ  ИТОГОВ  И  ВРУЧЕНИЕ  ПРИЗОВ  ПОБЕДИТЕЛЯМ, 

 

 

                     Библиотекарь  СОШ №16  Клименко Н. М.